Patient-es et proches aidant-es tirent de leur expérience de la maladie un savoir qui complète celui des professionnel-les de santé. Ils et elles peuvent ainsi contribuer à améliorer la qualité et la sécurité des soins.
Plusieurs institutions reconnaissent ce savoir expérientiel, l’enseignent et l’utilisent. À l’Université de Montréal, la Faculté de médecine a développé un modèle de partenariat entre patient-es et professionnel-les. En France, l’Université des Patient-es-Sorbonne délivre des diplômes aux malades qui souhaitent transformer leur vécu en expertise. Aux HUG, plus de 800 patient-es et proches ont participé depuis 2016 au programme Patients partenaires +3P (Proches, Professionnels et Public).
Le projet de loi déposé au Grand Conseil vise à faire du partenariat fondé sur ce savoir une composante reconnue et pérenne du système de santé cantonal. Il charge l’État de développer, avec l’Université de Genève et la HES-SO Genève, une offre de formations certifiantes destinée aux patient-es et aux proches aidant-es. Il encourage aussi la participation des personnes formées dans les institutions de santé. La prochaine étape pour ce texte parlementaire est son renvoi en commission.
Photo: Akki
